Ce samedi 30 mai, l’équipe de Terre de Loisirs s’est réunie autour d’un objectif commun : s’harmoniser pour faire vivre aux enfants des vacances d’été mémorables.
Entre rencontres et retrouvailles, c’est une joyeuse bande de supers héros masqués qui a pris d’assaut la préparation d’un nouvel été. Cette journée studieuse et joueuse fut à l’image de ce que sont toujours chez nous les temps de préparation estivaux. Après avoir répété leurs gammes sur les objectifs pédagogiques, la réglementation ou encore les besoins de l’enfant. Les équipes ont eu un apport spécifique “Covid” et un autre sur l’enfant porteur de handicap. Et durant tous ces moments, les sourires, bien que cachés, étaient bel et bien présents !
Avec pour fil rouge « Contes, Mythes et Légendes », nos objectifs pédagogiques se sont vus enrichis d’idées fraiches et innovantes. D’ores et déjà prête à accueillir les enfants en toute sécurité, l’équipe d’animation s’attelle à présent à ses programmes d’activités.
Des enfants qui parlent d’électrons, de protons et d’électricité c’est maintenant normal au centre de loisirs ! Mercredi 11 décembre, nous avons accueilli Damien, animateur chez les Petits Débrouillards, une association spécialisée dans les ateliers scientifiques.
Il leur a expliqué comment l’électricité fonctionnait puis ils sont enfin rentrés dans le vif du sujet de la journée : le circuit bending ! Mais quèsaco ? Il s’agit « d’opérer » des jouets musicaux. On les ouvre et on reconnecte les fils différemment pour générer de nouveaux effets sonores. Ce jour là ce sont une guitare et un mini-piano qui se sont portés volontaires. Les enfants ont pu éxaminer l’intérieur des jouets et voir quels sont les trajets des fils, des piles aux haut-parleurs.
Les Pandas, le matin, ont fabriqué des robots gribouilleurs. Ils se sont servis de gobelets en carton, de feutres, d’un peu de scotch, de petits moteurs et de piles. Ils ont assemblé le tout en se servant même du fer à souder. Ils ont pu mettre en marche les gobelets ainsi robotisés pour réaliser des œuvres dignes de Jackson Pollock !
Les Paresseux, l’après-midi, ont quant à eux créé deux parcours réactifs que Fort Boyard ne renierait pas. Un avec un système d’alarme lumineuse l’autre avec un système sonore pour s’adapter à tous.
Une journée de bricolage électronique qui a tellement plu aux enfants qu’ils souhaitent recommencer prochainement. Affaire à suivre, à l’année prochaine pour de nouvelles aventures !
Depuis quelques temps, les équipes réfléchissaient sur la place du jeu libre comme support éducatif. C’est le cas sur l’Alsh, l’accompagnement scolaire, le Laep et maintenant le Ram. De là ont émergé plusieurs initiatives qui ont rencontré un vif succès. On peut citer les parcours libres, ateliers autonomes, malles au trésor, espaces de jeu libre, animations papillon, etc…).
Pour rendre les idées cohérentes, nous avons cherché un texte commun à toutes les équipes du Pôle Enfance Jeunesse. Cela concerne Temps Libre mais aussi avec la Ludothèque de La Roulotte et la crèche Au Royaume des Lutins. Et il existe une seule charte du droit au jeu libre pour les enfants. Elle nous vient des regroupements des centres de la Petite Enfance au Québec jouerplaisirapprendrecpe.ca/droit-jeu
Après délibération du Conseil d’Administration de Temps Libre, nous sommes devenus les 1ers à adopter cette charte en Métropole. Il faut donc imaginer cette charte non comme une obligation mais bien comme une démarche exigeante et éducative. Nous espérons que cette exigence nous poussera à nous engager encore plus loin dans notre réflexion et notre créativité. Nous pouvons même penser que cela sera un apport incroyable pour les enfants qui fréquentent nos actions 🙂
Comment est-ce possible avec des journées à plus de 100 repas, des activités manuelles et autres ateliers ?
Tout d’abord c’est un objectif à très long terme. Cela demande à modifier des comportements, à faire des choix et de s’investir. Mais rien de tout cela ne fait peur aux enfants ni à l’équipe que ce soit les anims, le personnel en cuisine et d’entretien des locaux.
Bien entendu, le fait d’avoir les repas produits sur place et d’une grande qualité a très rapidement fait diminuer le “gaspillage alimentaire”. Puis le choix a été fait de ne plus acheter de produit avec emballage individuel. On travaille avec des matériaux de récup. On tri les déchets et on composte un maximum. Enfin on a lancé des petits défis avec les enfants sur chaque table et à chaque service.
Le résultat est exceptionnel, à la fin d’un repas de 100 personne le sac poubelle est quasi vide. Tout le monde s’est mobilisé ! C’est cela aussi l’éducation à l’environnement et au développement durable.
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masqués qui a pris d’assaut la préparation d’un nouvel été. Cette journée studieuse et joueuse fut à l’image de ce que sont toujours chez nous les temps de préparation estivaux. Après avoir répété leurs gammes sur les objectifs pédagogiques, la réglementation ou encore les besoins de l’enfant. Les équipes ont eu un apport spécifique “Covid” et un autre sur l’enfant porteur de handicap. Et durant tous ces moments, les sourires, bien que cachés, étaient bel et bien présents !
Il leur a expliqué comment l’électricité fonctionnait puis ils sont enfin rentrés dans le vif du sujet de la journée : le circuit bending ! Mais quèsaco ? Il s’agit « d’opérer » des jouets musicaux. On les ouvre et on reconnecte les fils différemment pour générer de nouveaux effets sonores. Ce jour là ce sont une guitare et un mini-piano qui se sont portés volontaires. Les enfants ont pu éxaminer l’intérieur des jouets et voir quels sont les trajets des fils, des piles aux haut-parleurs.
