À Terre de Loisirs, l’ALSH Temps Libre, les enfants ne se contentent pas d’observer la nature : ils apprennent à la connaître, à la comprendre… et surtout à en prendre soin ! À travers un projet de végétalisation imaginé et porté avec eux, une animatrice de l’équipe transforme peu à peu un espace urbanisé en véritable petite réserve de plantes sauvages.

Animatrice à Temps Libre pour l’ALSH et le CLAS, Mandissa, notre intervenante se forme dans le domaine de l’animation et de l’éducation à l’environnement. Elle est actuellement en train de suivre une formation BPJEPS ASEC avec Le Merlet, un organisme de formation axé sur l’environnement et le développement durable.

Cette sensibilité l’a naturellement amenée à proposer aux enfants un projet autour des plantes, de la biodiversité et de leur environnement quotidien. « L’idée, c’est de faire découvrir aux enfants les plantes qui nous entourent : et transformer un espace en « réserve à mauvaises herbes ». Le projet est notamment mené avec les enfants de 10 à 12 ans : les Joyeux Paresseux, les mercredis et pendant les vacances scolaires. Tout est parti d’un constat : un espace minéral durant la canicule était une vraie fournaise mais il pouvait être transformé pour laisser davantage de place au vivant.

L’animatrice a donc imaginé avec les enfants la création d’une réserve de plantes sauvages, une sorte de petit refuge pour la biodiversité. L’objectif n’est pas simplement de « mettre des plantes », mais de permettre aux enfants de comprendre pourquoi elles sont là et quel rôle elles jouent. « Les enfants prennent conscience que les plantes ne sont pas là seulement pour faire joli. Elles ont une place et une utilité dans leur environnement. » Le projet se construit par étapes. Une première phase consacrée à la découverte des plantes et à l’observation de la nature a eu lieu cet été. Les enfants ont découvert différentes plantes en jouant avec elles, en les observant, en découvrant leurs histoires. Une manière ludique de dépasser l’image de la « mauvaise herbe » et de comprendre que chaque plante à une place dans un écosystème.

L’automne marque le début de l’aménagement de l’espace :

« Une demande a été adressée à la mairie afin de pouvoir dégoudronner récupérer et aménager un espace situé au niveau de la cour de l’association Temps Libre. Les enfants ont réfléchi au projet, réalisé des dessins, imaginé l’aménagement… »

Si le groupe des Joyeux Paresseux d’aujourd’hui peut imaginer semer, observer les prémices du projet ce sont les enfants de demain qui pourrons entretenir et suivre l’évolution des plantes au fil des saisons. Les enfants sont donc amenés à réfléchir à la place de chaque espèce et à la manière dont elles peuvent cohabiter. Le choix des plantations est réalisé avec attention afin de privilégier des espèces adaptées et intéressantes pour la faune. Le projet montre que la sensibilisation à l’environnement peut prendre des formes très diverses, tout en restant accessible, concrète et amusante et développer la curiosité.

Une belle manière de faire de Terre de Loisirs un terrain d’expérimentation, de découverte et de sensibilisation… où les « mauvaises herbes » pourraient bien devenir les grandes stars du jardin !